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灵宝市一中隆重进行2019年各级课题中期汇报-亚博App下载

本文摘要:阮负责人开会着重强调解读研究过程报告研究成效评审团组严肃认真倾听  为了更好地促使课题研究更为科学、标准、系统化,今年12月30日中午,灵宝市一中庆典活动进行了省、市、院级研究课题的中后期报告,院校专业宣布创立以教科室负责人阮彦胜为组长,由各带头人组成的课题研究具体指导工作组,对各个项目立项课题的研究进行科学评定和具体指导,用意正确引导、提高院校总体教育科学研究水准。

阮负责人开会着重强调解读研究过程报告研究成效评审团组严肃认真倾听  为了更好地促使课题研究更为科学、标准、系统化,今年12月30日中午,灵宝市一中庆典活动进行了省、市、院级研究课题的中后期报告,院校专业宣布创立以教科室负责人阮彦胜为组长,由各带头人组成的课题研究具体指导工作组,对各个项目立项课题的研究进行科学评定和具体指导,用意正确引导、提高院校总体教育科学研究水准。  此次报告的课题有:语文课组的《初中语文部编教材整本书阅读教学策略研究》和《部编教材1 x多文本读者提高学生读者能力的实践中研究》,数学组《基于教材(人教版)的初中数学文化课堂融合研究》、英文组的《提高初中英语口语能力的有效途径研究》和《英语教材统合策略的研究》,政冶组的《初中道德与法制活动课实行策略的研究》等。

各科课题组员观念重视、充分准备,课题实施意见条理清楚,课题研究方案实际,原始记录收集充份,课题研究研究成果成效显著,必须精确遭遇研究过程中不存在的不足,中后期研究总体目标实际,对策会干。  根据此次中后期报告主题活动,激发老师研究课题的主动性,督促老师做好课题全过程性原材料的搜集和梳理,并使课题研究更加规范性、科学化。


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